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“不教之教，无言之诏。”教，不见得都是刻意而为。有一种教，不表现在言上，而表现在行上；不表现在专项活动中，而表现在日常生活中。从巩固党的执政地位角度看，这段话启示党应政治

学执政，以科学思想教育人民群

阅读下面语段，按要求回答问题：学会普通话是为了与人交流，学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无道理，其实很荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交语文

说，同时掌握普通话和方言谈何

求含有“无”字的诗.求含有“无”字的诗.要七言的!且“※※无※※※※”格式的. 语文

请用“愁眉苦脸”或“哑口无言”或“怒目圆睁”造一句经典的句子.注意：不是名人名言!一定要经典,不能很随便! 语文

带有“舌”的成语形容说话太多（）形容言辞犀利（）形容人多语杂（）形容惊诧无言（）形容不善辞令（）形容随声附和（）急!~~~~~~~~ 语文

阅读下面的文言文，完成小题。（16分）夏日草原席慕容从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了!首先是视觉上的舒展。我们的眼睛可以望到无穷语文

动荡的海浪，又像是转侧的女体

名言解释帮我解释一下以下名言的意思:一日无书,百事荒芜.读书破万卷,下笔如有神.书忧药也,善读之可以医愚.黑发不知勤学早,白首反悔读书迟.读书有三到,谓心到,眼到,口到. 语文

对公众而言，只有理性有序参与公共事务，才能涵养“无穷的远方、无数的人们，都与我有关”的公共精神，有序参与和无序参与的区别在于（）①是否已经具有了较高的政治素养和民政治

是否正确处理了权利与义务的关

阅读下面的文言文，完成后面题。（19分）秋阳赋（宋）苏轼越王之孙，有贤公子，宅于不土之里，而咏无言①之诗。以告东坡居士曰：“吾心皎然，如秋阳之明；吾气肃然，如秋阳之清语文

：“公子何自知秋阳哉？生于华

1．用斜线（／）给下面的文言文断句（限6处）。庆历中有近侍犯法罪不至死执政以其情重请杀之范希文独无言退而谓同列曰：“诸公劝人主法外杀近臣，一语文

笔谈》，有删节） 2．

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