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无限循环小数怎么判断?例如：0.562358294562358294562358294562358294562358294562358294562358294562358294562358294562358294………………是吗?既然可以，那么怎么化成分数？数学

一个粮仓,下面是直径8米,高五米的圆柱体,上面是与圆柱等底,高为两米的圆锥体.该粮仓的容积是多少?如果每立方米粮食重0.5吨,此粮仓共可保存多少吨粮食?注：这个题是一个无限不循环小数, 数学

用什么方法能把无限循环小数化成分数数学

请问怎么快速区分数学无限小数是否循环?如题：如何快速区分无限循环小数和无限不循环小数?我们初中教实数.区分有理数无理数.要有具体例子说明.并分解说明怎么想怎么做怎么判断.如数学

或者字母在试卷上的.如π和3

如果两面平行的镜子,互相反射,无限循环,那么宇宙也是无限的吗? 数学

0.99的循环“无限接近”1,但“不等于”1 数学

2.516（516无限循环）=2.516516516516516516.,求它的分式形式.就是说什么式子能得到这种无限循环小数,答案是838/333.这是怎么得来的,这类问题用什么方法做? 数学

在0.3232/5.2325/4.99.../0.18/3.14159.../0.23535...各数中,有限小数有,无限小数有,循环小数有数学

当x=（）时3x-18=0当x=（）时3x-18=9在0.5,0.451,0.3,0.544······,1.021和0.09（09循环）中有限小数有（）无限小数有（）大于0.5的有（）小于0.5的有（）2倍,如果四年级学生再转来20人,则两个数学

生人数一样多,）人.

下列语句：①2是无限循环小数；②x2-3x+2=0；③当x=4时，2x＞0；④垂直于同一条直线的两条直线必平行吗？⑤一个数不是合数就是质数；⑥把门关上．其中不是命题的是数学

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