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问一道数学应用题在一次庆祝会上,有一百名同学抽签.抽1～100名的奖券.按规定,抽到标签是2的倍数的奖2支铅笔,抽到标签是3的倍数奖3支铅笔,抽到标签既是2的倍数又是3的倍数的重复领奖,其数学

两人做游戏,一人从卡片2、5、6、7中任意抽取两张,如果它们的积是2的倍数,本人获胜,如果它们的积是5的倍数对手获胜,积既是2的倍数重来.这个玩法公平吗?你能换掉一张卡片使游戏公平吗? 数学

问几个问题——数学的1. 一个三位数,既是2的倍数,又能被5整除,而且又有因数7,这个三位数最大是（）,最小是（）.2. 12、54和72的最大公因数和最小公倍数是多少?3.约分和通分的依据是数学

10,这个分数和原来相比发生

有一个数既是2的倍数又是5的倍数,2的倍数是32,5的倍数是61,这个数是多少数学

一个两位数,它的十位是最大的一位数.如果这个数是2的倍数,这个数可能是；如果这个数含有因数5,这个数可能是；如果这个数既是2的倍数,又是5的倍数,那么这个数一定是数学

小学数学在游艺会,有100名同学抽到了标签,分别为1－100的奖券,按奖券标签号发放奖品的规则如下,第一,标签号为2的倍数奖2枝铅笔,第二,标签号为3的倍数奖3枝铅笔,第三标签号既是2的倍数又数学

品共多少枝铅笔?

从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数．（每题写出2个）①组成奇数有②组成偶数有③组成3的倍数有④组成5的倍数有⑤组成既是2和5的倍数，又是3的倍数数学

求2个三角板拼成长方形有几个角既是2个三角形拼成个长方形,但中间还是有线!我被搞混了! 数学

在1、2、3、5、9、11、12、15中质数有，合数有，有因数5的有，既是2的倍数又是3的倍数有．数学

1.填一填20的因数有什么?20是什么的倍数?写出50以内,8的倍数4的倍数有什么?即使4的倍数,又是6的倍数有什么?30以内,既是2的倍数,又是3的倍数有什么?2.从数字中选出两个,按要求组成一个数.056 数学

的倍数,又是5的倍数有什么?

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