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阅读下面一首诗，完成后面的问题。（本题共8分）秋兴八首（其一）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处语文

理吗？你是怎样理解作者的情怀

2013年2月16日《人民日报》载文《美国日本量化宽松过度损人不利己》指出，新兴市场国家应高度警惕美日超宽松货币政策，以防止其对本国经济发展的威胁。这种威胁可能来自政治

日超额发行货币，引发全球性通

2012年12月4日是我国第十二个法制宣传日，为了更好地了解法制知识，提高同学们的法律意识，某校法律兴趣小组组织了一次主题研讨活动，请你也参与其中。活动设计（1）请你为本政治

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某年出版的日本报纸在关于中国社会形势的报道中，使用了下列小标题：“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。其报道的事件最可能是A.太平天国历史

某年出版的日本报纸在关于中国社会形势的报道中，使用了下列小标题：“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。其报道的事件最可能是A.太平天国运动B.甲午其他

阅读下列材料，回答问题“同治初年（19世纪60年代），德相俾斯麦对人说：‘三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某历史

斯麦所说的时代中国和日本分别

1896年，梁启超在《变法通议》中曾写道：同治初年（19世纪60年代初），普鲁士首相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行历史

答：（1）请你根据这段话，分

梁启超在《变法通议》中写道，同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日本之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船历史

近代化的异同 B．寻找甲午

梁启超在《变法通议》中写道，同治初年，德国首相俾斯麦对人说：“二十年后，日本其兴中国其弱乎？日人之游欧者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧者，询某厂船炮之利，其他

.寻找甲午战争中国失败的历史

探寻历史，走向未来！材料一：昔同治（1862～1874）初年，德相毕士麻克（俾斯麦）语人曰：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制（政治制度），归历史

弱之原，其在此乎？”

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