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阅读下列材料,回答问题“同治初年(19世纪60年代),德相俾斯麦对人说:‘三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某
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阅读下列材料,回答问题
“同治初年(19世纪60年代),德相俾斯麦对人说:‘三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之源,其在此乎?’”--梁启超《变法通议》请回答:
(1)俾斯麦所说的时代中国和日本分别在进行什么运动?
(2)从俾斯麦的话中,你认为中日两国在向西方学习方面有什么不同?俾斯麦做了怎样的判断?
(3)你认为俾斯麦的判断正确吗?请说明理由?
“同治初年(19世纪60年代),德相俾斯麦对人说:‘三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之源,其在此乎?’”--梁启超《变法通议》请回答:
(1)俾斯麦所说的时代中国和日本分别在进行什么运动?
(2)从俾斯麦的话中,你认为中日两国在向西方学习方面有什么不同?俾斯麦做了怎样的判断?
(3)你认为俾斯麦的判断正确吗?请说明理由?
▼优质解答
答案和解析
(1)由材料“同治初年(19世纪60年代),德相俾斯麦对人说”可知,俾斯麦所说的时代是19世纪60年代.在19世纪60年代,在中国,以李鸿章、曾国藩为代表的洋务派掀起了洋务运动;在日本,明治天皇进行了明治维新.
(2)由材料“日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之”,可知日本人在向西方学习方面学习的主要是西方的政治制度和学业.由材料“中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之.”可知中国人在向西方学习方面主要是单纯学习西方的先进技术.由材料“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?”可知俾斯麦的判断是:三十年之后,日本会强大起来,中国依然衰弱.
(3)俾斯麦的判断是正确的.19世纪60年代,日本进行了明治维新.明治维新促进了日本资本主义的发展,使日本由一个闭关锁国的封建国家逐步发展为强大资本主义国家.1894--1895年的甲午中日战争,中国惨败于日本,被迫于日本签订了《马关条约》,使中国半殖民地化的程度的大大加深.
故答案为:
(1)中国的洋务运动和日本的明治维新.
(2)中国单纯学习西方先进技术,而日本则侧重于学习西方的政治制度.三十年后,日本强大,中国依然衰弱.
(3)正确;甲午中日战争中国惨败于日本.
(2)由材料“日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之”,可知日本人在向西方学习方面学习的主要是西方的政治制度和学业.由材料“中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之.”可知中国人在向西方学习方面主要是单纯学习西方的先进技术.由材料“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?”可知俾斯麦的判断是:三十年之后,日本会强大起来,中国依然衰弱.
(3)俾斯麦的判断是正确的.19世纪60年代,日本进行了明治维新.明治维新促进了日本资本主义的发展,使日本由一个闭关锁国的封建国家逐步发展为强大资本主义国家.1894--1895年的甲午中日战争,中国惨败于日本,被迫于日本签订了《马关条约》,使中国半殖民地化的程度的大大加深.
故答案为:
(1)中国的洋务运动和日本的明治维新.
(2)中国单纯学习西方先进技术,而日本则侧重于学习西方的政治制度.三十年后,日本强大,中国依然衰弱.
(3)正确;甲午中日战争中国惨败于日本.
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