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材料一:中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中,中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴,促进了各自的发展与进步。……众所周知,中日两国人民长达两千多年的友好交
历史
6年双边贸易额由邦交正常化是
捍卫国家主权材料一:中日友好源远流长,在绵延2000多年的交往中,中华民族和日本民族相互学习,相互借鉴,促进了各自的进步与发展。……中日两国长达2000多年友好交往曾被近代50
历史
,由于日本右翼势力的“购岛”
下面带母的格言都是哪国人说的?例:失败是成功之母(中国)需要是发明之母(日本)重复是学习之母(德国)记忆是知识之母(?)勤劳是好运之母(?)懒惰是贫穷之母(?)夜晚是深情之母(?)贫困是技
其他
之母(?) 历史是才智之母(
唐代,大批日本留学生到中国学习,而在19世纪末出现了大批中国人留学日本的热潮。据此回答下列问题:①唐代和19世纪末的留学潮的背景有何相似之处?②两次留学潮分
历史
热潮没有使中国像日本那样走上
历史上日本曾经派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐的封建制度,并通过大化改新建立了()A.奴隶主民主政治B.奴隶制中央集权制C.封建中央集权制D.君主立宪制
历史
学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天.假如你是19世纪60年代末中国清政府选送到日本的留学生请结合你留学生期间日本在政治,经济,文化教育,社会生活等方面所发生的重大变化,写一篇
历史
阅读下列材料:材料一:唐朝时,日本先后10多次派“遣唐使”到中国学习交流,有留学生,留学僧等.唐朝也积极外出,玄奘西行,鉴真东渡等等.材料二:1405-.促进了明与各国的经济文化交流.(郑和
历史
则材料,谈谈你的认识(两点即
1896年,中国第一批到日本留学的13名学生横渡茫茫太平洋。中国人开始向日本学习,其直接原因是()A.洋务运动的需要B.中国甲午战败C.辛亥革命的发生D.戊戌变法失败
历史
1904年,鲁迅东渡日本,希望用医学来救中国。在仙台医学专家学校学习,课堂上放映幻灯片时,加放了一个时事片:在中国东北进行的日俄战争中,一个中国人给沙俄军队当侦探,被
政治
受,他觉得:“凡是愚弱的国民
鲁迅简介(1)鲁迅,原名周树人,字豫才,少年读书时名叫周樟寿,祖籍河南省汝南县人。(2)中国现代文学家、思想家和革命家。(3)1898年前往南京水师学堂学习,后来留学日本。(4)
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