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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。喜见外弟又言别李益十年离乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。语文

者什么情感。（2）简

喜见外弟又言别[唐]李益十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重语文

” 四个动词，表现了怎样的

唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟弟又言别》，其中描写道：“十年离乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容．从“问姓”中想起初见的“旧容”，可见声音中有一种特征让诗物理

阅读古诗，回答问题。喜见外弟①又言别唐朝李益十年离乱②后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事③，语罢暮天钟。明日巴陵④道，秋山又几重。注语文

变化之大，有如沧海变桑田，桑

阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。喜见外弟又言别李益十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。注：外弟：表弟语文

试联系诗歌分析它的好处。（3

唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟弟又言别》，其中描写道“十年离乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容．从“问姓”中想起初见的“旧容”，可见声音中有一种特征让诗人唤起物理

喜见外弟又言别李益十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。（1）请自选角度赏析第二联。（2）第三四两联分别可用题语文

喜见外弟又言别（唐）李益十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。（1）第二联连续用“问、惊、称、忆”四个动词，有语文

喜见外弟又言别作者：李益十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事语文

唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟弟又言别》，其中描写道：“十年离乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容．从“问姓”中想起初见的“旧容”，可见声音中有一种特征让诗人物理

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