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学习汽化时,同学们做了“观察水的沸腾”实验(1)如图甲所示是小强测量正在加热的沸水温度时的情形,指出他操作的错误:.(2)某小组实验时给水加热,当水温升到90℃时,每隔
其他
6 7 8 9 10 温
菁华双语学校研究性学习小组,测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为6℃、16℃、14℃、4℃.据此,完成2~3题.泰山精华双语学校该日最高气温最有可能是()A.14℃B.16℃C
语文
(2014•盐城)小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.加热时间/min0.
物理
218.421.5(1)用温
或中夜不寝时的“时”司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马
语文
小丽在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.加热时间/min0.51.0
物理
2.0 4.0 6
辨析下列虚词的用法而:1.学而时习之2.人不知而不愠3.温故而知新4.学而不思则罔5.见不贤而内自省也6.敏而好学7.学而不厌8.择其善者而从之为:1.可以为师矣2.知之为知之之:1.学而时习之2.诲
语文
.其不善者而改之焉:1.见贤
将下面相对应的内容有直线连接起来学而时习之知之为知之,不知为不知学习方法见贤思齐温故而知新学习态度学而不思则罔,思而不学则殆
其他
在我们的生活中有很多这样让人感到温馨的时刻,抓住细节来表现人物情感的表达方法.练习写一个片段.请在我们的生活中有很多这样让人感到温馨的时刻,抓住细节来表现人物情感的表达方法
语文
热电偶或补偿导线短路时,电位差计的示值约为( )的温度值,习惯上称短路时仪表指示的值是室温。
热电偶或补偿导线短路时,电位差计的示值约为( )的温度值,习惯上称短路时仪表指示的值是室温。
那三句是讲学习态度,那三句是讲学习方法?子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣.”子曰:“学而不思则闰;思
语文
‘文’也.”子曰:“默而识之
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