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五年级上册语文13课后面的第3题怎么写?半个小时内给我！要不，我会被老师劈死的对不起，没分额哥哥姐姐帮课文中有一些含义深刻的句子，如，“道德只是个简单的是与非的问题，实践其他

帮帮我吧！！拜托啦呜

说说下面句子有什么深刻含义1.你想着吃亏的时候,就会赢得别人；那个懂得以更大的吃亏方式来回报你的人,是你赢得的朋友答：2.因为你的舍弃,你豁然开朗的其他

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5-离问题结束还有14天23小时19课精彩极了和糟糕透了中一些含义深刻的句子,找出来联系生活实际说说一块平行四边形水田,底是20米,高85米,如果每平方米种水稻45株,那这块水田一共种水数学

数字23○（ )+x=44○

认真读课文,照样子找出含义深刻的句子并写出自己的理解.他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我样,只看见院子里,高墙上的四角的天空.理解是什么,再从六年级上册语文17课少年闰土找语文

理解含义深刻的句子时，可以“联系时代背景”“联系上下文”“结合生活实际”……我想用“＿＿＿＿＿”的语文

人教版小学语文下册《匆匆》后面例题二的答案好的加50分!要联系生活实际例题二：找出含义深刻的句子或自己特别喜欢的句子,如,“像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里语文

关于初二的分式和不等式的数学题,有木有!1.下列判断中,正确的是A.分式的分子中一定含有字母B.当B=0时,分式A/B没有意义C.当A=0时,分式A/B的值为0（A、B为整式）D.分数一定是分式2.已知一个三数学

取值范围是A.3b＜C＜3a

[英语]family单数和复数时有什么不同的含义?例句多一些英语

已知：H(g)+H(g)＝H2(g)ΔH＝－435.7kJ/mol，此热化学方程式包含的意义是A．氢原子的能量比氢分子的能量低B．两个氢原子结合成一个氢分子时放出435.7kJ能量C．1mol氢分子分解化学

5.7kJ能量 D．2

已知：H（g）+H（g）═H2（g）△H=-个35.9kJ/mo如，此热化学方程式包含2意义是（）A．氢原子的能量比氢分子的能量低B．两个氢原子结合成一个氢分子时放出435.7kJ能量C．1mol氢分子分解成2m 化学

合1mol氢分子成要吸收43

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