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材料分析：昆虫传递信息的主要形式，是利用灵敏的嗅觉器官识别一些信息化合物．昆虫利用气味传递信息的方式，叫做“化学语言”．雌蛾用腹端腺分泌的性引诱外激素气味作为呼唤配偶语文

讯联系”，甚至各种级别的分化

名著阅读(2分）《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，它的作者是。它是优秀的科普读物，也是公认的文学经典，它行文生动活泼,语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者笔下，语文

私的奉献，为儿女操碎了“心”

英语翻译中文摘要:本文以家蚕作为鳞翅目昆虫模式生物,使用不同染色方法对家蚕血细胞染色,通过显微镜观察血细胞的形态,并对其进行类型鉴定,为昆虫血细胞分类、免疫功能的进一步研究英语

对这三种血涂片以及未染色血涂

名著阅读《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，它的作者是。它是优秀的科普读物，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者笔下，像个吝啬鬼语文

难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲

提供尽可能多的昆虫的英文名个人认为现在的中学英语教学有一点问题。我们知道了一大堆“高级词汇”，却对生活中常见事物不知其英文名。请提供尽可能多的昆虫的英文名。也可以不局其他

用”一般地说””但是””因此”等词语连句1．青蛙眼睛能准确的判断活动的物体,却看不到静止的物体．2．青蛙能用舌头捕捉空中一闪而过的害虫．3．放在青蛙眼前的死昆虫,4．人们把死语文

正是有了种子植物，我们才能品味到百花的芳香与果实的甜美；正是有了昆虫与鸣禽，我们才能在夏夜欣赏到鸟语虫鸣的大自然的和弦……这说明（）①世界因生命而精彩②生命是地球政治

. ①②④

下列文段中加点成语的使用，全都正确的一组是（）在故事的开端，我还没上小学，初夏时在村子里闲逛，逮一种叫“苞米虫”的昆虫，用秸秆插进它肩胛骨的位置，就得到了一只生物语文

下水喷涌而出，②不瘟不火地跳

“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息．下列各项不属于动物传递信息的“行为语言”的是（）A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源是跳圆形舞C.老母语文

英语翻译动物对我们是有用的.列如：狗能看门,甚至能与危急之中救我们；猫能捉老鼠保护居室清洁；青蛙能抓虫子保护蔬菜和大米；鸟类能捉昆虫保护树木我们必须保护我们的环境和世界英语

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