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张载指出：“大君者，吾父母宗子；其大臣，宗子之家相也。”这表明A．世族门阀制度初步形成B．宗法概念扩至国家政权C．宗族制度威胁中央集权D．理学成历史

黄宗羲说：“有明（明朝）之无善治，自高皇帝（指朱元璋）罢丞相始也。”据此可知，黄宗羲主张（）A.反对纲常名教B.实行君主立宪制C.加强中央集权D.限制君主权力历史

“上问魏征曰：‘人主何为而明，何为而暗？’对曰：‘谦听则明，偏信则暗。’上曰：‘善！’”材料中“上”指的是（）A.唐太宗B.隋文帝C.武则天D.唐高宗历史

唐玄宗后期，藩镇权限增大，这说明的实质问题是（）?A.唐玄宗重视边境防御?B.唐玄宗时期，边疆地区已出现严重威胁?C.朝政衰败，中央集权削弱?D.民族矛盾已成为尖历史

中国古籍中有些人名，如刘敬先、殷孝祖（《宋书》），杨延宗（《新唐书》），汤显祖（《明史》）等。导致材料中这一现象出现的因素是A.程朱理学B.宗法制度C.王位世袭制D.礼乐制度其他

唐太宗说：“以史为鉴唐太宗说：“以史为鉴可以知兴替,以铜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失”,其中“人”指[]A、房玄龄B、杜如晦C、姚崇D、魏征历史

因唐太宗奉行“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”的开明的民族政策，得到了西北各部少数民族首领的拥戴，尊称他为（）A.皇帝B.太宗C.可汗D.天可汗历史

文德后谏言问题1、以下句子停顿不正确的是A、太宗/曾罢朝B、谁/触忤陛下C、今陛下/圣明D、故/魏征/得直言2、翻译文中加点字词忤岂每廷辱具于若是得安3、文德后劝说太宗的方式,对我们语文

说

由如图的历史短剧台词片断，可推知短剧中的“陛下”和“爱卿”分别是（）A.汉武帝和张骞B.明成祖和郑和C.唐玄宗和鉴真D.唐太宗和玄奘历史

西方学者称科举制度为“中国的第五大发明”，下列关联不正确的一项是（）A.隋炀帝--设进士科B.唐太宗--扩充国学增加学员C.武则天--殿试、武举D.唐玄宗--诗经为进士科主要考试历史

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