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《小猫种鱼》这个故事想说明什么道理啊?我要写作文了,可是现在要用到《小猫钓鱼》的道理了,是我上小学一年级时候的课文,现在已经没有印象了,明天就要交稿了,可是现在还没有写完,告诉其他

春天是一点一点化开的阅读答案！急急急急急急急！！！帮帮忙，明天要交了！①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，其他

了。 ②而我这里，北纬五十度

大象和蚂蚁吃面包,急求解啊,明天上课要交,有悬赏!大象和蚂蚁从两端吃一条640米长的面包,第一天蚂蚁、大象各吃了20米,从第二天起,大象每天吃的速度总是前一天的两倍,蚂蚁每天吃的速度总数学

今晚我又梦见了我的老同学,老同学突然来我家拜访,有说有笑,不时一天过去了,我还在谈话的空间极力求解那道数学题,感觉那道数学题其意深重,在交谈中我得知了他明天就要去考大学了,我也其他

大学,我开始反思了自己,是自

张明参加了学校组织的社会实践小组，星期天到交通路上当文明督导员，协助交警维持秩序。对此家人有不同的看法。爷爷说：读好书才是你的本职，何必到大街上去呢？风吹日晒，又不政治

爷爷和妈妈支持你的行动？__

用持组词1.骥中人民靠地道的方式()同敌人作斗争.2.交通秩序需要交通警察(),更需要大家共同遵守.今天必须告诉我,明天就算再好也不给分了! 其他

今天又是星期天-作文作文-今天又是星期天,要突出这个“又”字,这个星期天与往常要不一样,明天要交了.600字左右语文

如果小强凭小聪明取得了一次较好的成绩,就认为自己天生自己天生聪明,从此不必努力学习,也能取得好成绩那么你该怎么提醒他?（是口语交际）其他

老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问：“都交齐了吗?”有位同学怯怯的说：“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”（1）老师话中的意思是什么?（2）学生话中的意思又是什么? 语文

体会下面一段师生的对话，回答问题：老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以语文

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