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原文;夫君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不语文

,是依靠俭朴的作风来培养品德

英语翻译臧弟邵,字子才,小字吉.少时有避,遂不行名.年五岁,魏吏部郎清河崔亮见而奇之曰：“此子后当大成,位望通显.”十岁便能属文,雅有才思,聪明强记,日诵万余言.族兄峦有人伦鉴,谓子弟语文

勤业.尝霖雨,乃读《汉书》,

‘作者用“积水空明”来比喻庭中月光的清澈透明,用“藻荇交横”来描绘树影的斑驳’这个句子错在哪里?元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻语文

影也.何夜无月?何处无竹柏?

樊迟问仁.子曰：爱人.孔子对曰明日遂行语文

1868年4月6日，明治天皇发布了带有临时约法性质的《五条誓文》。内容是：“广兴会议，万事决于公论：上下一心，盛行经纶：官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；破除旧历史

回答：(1)明治天皇进行这项

诫子书特殊句式夫君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂语文

什么的还有将复何及是不是

诫子书的题目夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯语文

面入手,强调道德与才干的重要

书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府崔峒数年湖上谢浮名，竹杖纱巾遂性情。云外有时逢寺宿，日西无事傍江行。陶潜县里看花发，庾亮楼中对月明．谁念献书来万里，君王深在九重城。语文

庾亮为晋朝太尉，《晋书》卷

记承天寺夜游问题,回答者必中谢记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.庭下如积水空明,水中藻荇语文

的句子的妙处.2.对月色的描

阅读《记承天寺夜游》元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横语文

乐者（

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