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阅读使人明智,阅读使人充实.阅读的好处很多,但是,目前许多中学生都不重视阅读.请你根据下表内容写一篇120词左右的英语短文,对这一现状进行分析并提出建议.文中不能出现真实
英语
“戴窑中学明智”历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是A.云南B.陕西C.甘肃D.新疆
历史
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑、修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格。”培根的这段话对我们学习方面的启示是()A.每个
政治
本保证D. 中学时期是为各
下面是史明智同学撰写的“第一次世界大战复习提纲”的部分内容,其中有三处错误,请指出并加以改正。(1)错误:改正:(2)错误:
历史
改正:
读史明智,借鉴提高随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播,大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题,结合所学知识回答下列问题:(1)从政治、经济两方面概括17——19
历史
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丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中探求二战起源时说:“英语民族如何由于他们的不明智,麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。”文中的“恶人”是指A.德国B.意大利
历史
培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见[]①知识可以提高人的素养②看书学习是获得知识的
政治
②④ D.③④
谈读书读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变.的每句的含义(要单句回答)
语文
下列句子中加粗的词语与现代汉语词义相同的一项是[]A.皆明智而忠信,宽厚而爱人B.雍州之地,崤函之固,自若也C.氓隶之人,而迁徙之徒也D.然而成败异变,功
语文
大国关系是当今世界稳定和发展的重要双边关系,阅读下列材料,回答问题。(1)材料一美国经济学家凯恩斯给罗斯福的信中说:“你已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以
历史
个国家在布尔什维克领导下跟千
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