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春光染绿我们双脚(填空)春光染绿我们双脚是一首()诗,这首诗通过描绘同学们积极参加植树活动,为(),使(),让().表达了少年儿童().是个开头结尾采用了()的写作手法.
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春光染绿我们双脚第一小节最后一节运用了哪两种写作方法是春光染绿我们双脚第一小节和最后一节运用了哪两种写作方法
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又是一年芳草绿,依然十里杏花红是什么意思?大意是:又是一个春天到了,满地绿茵茵的春草,一树树粉红粉红的杏花.形象地展现春光的明媚,表达了对美丽春色的热爱之情.又是一年芳草绿,依
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春光斗日光,山城斜路杏花香.
一日的春光冰心①去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。②今年北平的春天来的特别的晚,而且在还不知春
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悄悄的远引了。
课外阅读一日的春光冰心①去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。②今年北平的春天来的特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄
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下事都是如此-- ④去
求鉴赏惜春风吹山花浪漫时,惹得蜂蝶争艳宠.鸟语花香新绿装,万紫千红春意浓.夜雨潇潇落多少,恰似春水向东流.春光无限多妖娆,只惜美色短逗留.
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的灯光的月光的春光的火光讲述得处理得描写得
其他
1.连对联又是一年芳草绿竹报岁平安春回大地千山秀和睦人家幸福多勤劳门第春光好红桃开口贺新年梅花春烂漫依然十里杏花红绿柳舒眉辞旧岁日照神州百业兴2.写一副春联
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“太阳啊霞光万丈,雄鹰啊展翅飞翔,高原春光无限好,叫我怎能不唱歌;雪光呵闪金光,雅鲁藏布江翻波浪,驱散乌云见太阳,幸福的歌声传四方。这一首《翻身农奴把歌唱》是
历史
对钱塘湖春行赏析不正确的一项是26.对《钱塘湖春行》的赏析不正确的一项是()A.这是一首七言律诗.它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱.
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新燕啄泥衔草的动态画面.C.
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