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仿照画波浪线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。大自然的语言是丰富多彩的。从冰雪的消融中，我们看到了春天的生机；从鸣蝉的欢唱中，我们听出了夏天的热情；①，；语文

阅读下面的材料，根据要求作文。朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，语文

我与明天的自己有个约定”为题

语文题（关于比喻,拟人句）加上适当的词成为比喻句.1.漓江的水绿得像（）.改写成拟人句.1.春天,小鹿在溪水边走.2.夏天,蝉在树上不停地叫.3.山泉“丁语文

的山涧流了下来.______

阅读下面文章，完成以下题目夏之绝句（节选）简女贞春天，像一篇巨制的骈俪文，而夏天，像一首绝句。已有许久，未尝去关心蝉声。耳朵忙着听车声、听综艺节目的敲打声、听售票语文

蝉声。于是，夏天什么时候跨了

轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的如诗如画的世界。请发挥你的想象，把下面的诗补充完整。树春天的树，是花儿们选美的舞台；夏天的树，是蝉儿们语文

__________。

把下面的诗补充完整。树春天的树，是花儿们选美的舞台；夏天的树，是蝉儿们；语文

下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理，或与相关句子一致。（每句2分，共4分）诗人说：花朵把春天的门推开了，蝉鸣把夏天的门推开了，① 语文

难的门推开了，②

7.仿照画线句，顺其思路，在横线上将句子补充完整。乘船观赏重庆三峡的美景，不论是在花香四溢的春天，还是清风鸣蝉的夏日不论是，还是都别有一番情趣。语文

阅读下面的几则材料,请归纳出它们所表达出来的相同的信息,然后结合你周围的生活环境谈谈你的认识1.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.2明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听语文

认真阅读下面几则材料,请归纳出它们所表现的相同信息,然后结合你周围的生活环境谈谈你的认识春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声语文

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