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阅读下面这首宋词，回答1—2题。浣溪沙姜夔丙辰岁不尽五日，吴松作。雁怯重云不肯啼。画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持。春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝。一年灯火要人归语文

江苏吴江），遂作此词。 1．

宋-姜夔-浣溪沙宋-姜夔-浣溪沙雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西,打头风浪恶禁持.春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝；一年灯火要人归.问题1；上片三句写了那些景象?有啥作用?问题2；下语文

宋-姜夔-浣溪沙雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西,打头风浪恶禁持.春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝；一年灯火要人归.⑴上片三句写了哪些景象?有什么作用?⑵下片结尾一句包含了怎样的艺语文

阅读下面这首宋词，完成1-2题。浣溪沙姜夔丙辰岁不尽五日，吴松作①雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西，打头风浪恶禁持。②春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚③门枝；一年灯语文

③亚：接近。1、请简要分析词

浣溪沙丙辰岁不尽五日,吴松作.雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西,打头风浪恶禁持.春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝；一年灯火要人归.问：1．这首诗表达了诗人怎样的感情?2．最后一句”一语文

阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）浣溪沙丙辰岁不尽五日，吴松作姜夔雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西，打头风浪恶禁持。春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝，一年灯火要人归语文

的上片主要采用了什么修辞手法

浣溪沙①姜夔雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘②西。打头风浪恶禁持③。春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。[注]①离除夕还有五日时，作者返家，途中过苏州，语文

恶：猛，厉害。禁持：摆布。

阅读下面诗歌，回答下列小题。浣溪沙①姜夔雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘②西。打头风浪恶禁持③。春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。[注]①离除夕还有五日时语文

摆布。（1）作者说“画船愁过

阅读下面这首宋词。浣溪沙姜夔丙辰岁不尽五日，吴松作。雁怯重云不肯啼。画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持。春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。说明公元119 语文

船愁过石塘西”中的“愁”字用

阅读下面这首宋词，完成后面题目。浣溪沙姜夔丙辰岁不尽五日，吴松作。雁怯重云不肯啼。画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持。春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。语文

代认为“画船愁过石塘西”中的

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