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已知a是自然数，关于x的方程2x-a1-x-a+4=0至少有一个整数根，则a可取值的个数为（）A.1B.2C.3D.4 数学

科学探究的基本方法是，常用方法是．调查时首先要明确调查，制订合理的，有时候调查范围很大，不可能逐个调查，需要选取一部分调查对象做为，整个过程中要如实记录，对语文

提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境中的语文

提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义.①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式推行③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建语文

提取处列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境语文

长短句变换提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义.（1）遗传是一种生物自身繁殖过程.（2）这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行.（3）在这一过程中,生物语文

已知数列{an}是等差数列（ak与公差d均不为0）．（1）求证：k取任何正整数，方程akx2+2ak+1x+ak+2=0都有一个相同的实根；（2）若上述方程的另一非零实根为ak，求证：{11+an}是等差数列．数学

求：到想到正确的解题方法,的整个思考过程）(注意：是思考过程)方程2ax²-x-1=0,在-1≤x≤1上有且只有一个实根,则a的取值范围为.(我知道是0≤a 数学

1、已知：关于x的二次方程m(x^2+2x)-(x-m)=0有两个不相等的实数根.求m的最大整数值2、方程x^2+ax+b=0的一个根为0,另一个根大于0,而且是方程(x+4)^2=3x+52的解,求a和b的值.3、m取什么值时,方程2x^2-(4m 数学

^2-1=01) 有两个不相

谁会这几道初中数学题若一元二次方程X的平方-5x+p=0的两个根都是整数,那么整数p的取值可以有多少个?设x1,x2是方程x的平方+3x-3=0的两个实数根,则(x2/x1)+(x1/x2)的值为?已知关于X的一元二次方程x 数学

x1的平方-x1x2=0,则

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