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阅读下面的诗歌,完成后面的问题。(8分)菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。小题1:诗中的菊花是怎样的一个形象。(2分)小题2:本诗用了
语文
“昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.”这是《采薇》中情景交融的诗句.读罢全诗,请你结合这些诗句展开联想,并说明你脑海中浮现的戍卒
是一个怎样的形象
赶紧的
语文
最后一课作者是怎样刻画韩麦尔先生这一个人物形象的?
语文
冯延已的《谒金门》这首词塑造一个怎样的人物形象?和内心情感是什么?
历史
琵琶女是怎样的一个形象?如何评价琵琶女这一人物形象?
语文
鲁迅的《狂人日记》中“狂人”是怎么样一个形象?
语文
文言文凿壁偷光中的邑人
是一个怎样的形象
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政治
《灯光》一文中,运用了哪些方法刻画了郝副营长的形象?说一说郝副营长是一个怎样的人。
其他
一株麦穗的尖锐和辽阔文中的父亲
是一个怎样的形象
语文
今天,我犯了一个错误,在语文书插图上把老师的形象乱改了.老师让我写检讨书,怎么写啊老师把我叫到办公室对我说我教了你3年没想到你会这样,我真的感觉我是一个失败的老师,然后我看到老
其他
了一封呗撕了,
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