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这句话：HesaidhehadbeentoBeijingtwice.这句话是过去完成时态是吗?但是不是应该hadbeendone的主语是物体才用haddone吗?或许说应该是这样说HesaidhehadgonetoBeijingtwice. 英语

ce.

He's reading a book under a tree.对划线部分提问under a tree划的线是不是应该变成：Where is he reading a book?但是不都说第三人称应该用dose 做助动词吗那这样改可以吗：Where does he 英语

read a book?

关于to one's surpriseto one's surprise 如果要加much的话是不是应该much to one's surprise.to the surprise of sb的结构 MUCH 也加在TO前面吗?如果是这样的话 to one's mu 英语

h surprise为什么就

143是质数吗?143是不是质数?如果143是质数的话,那13乘以11等于143呀,这样说应该是合数如果143不是质数,老师说找质数是看它是不是2、3、5、7的倍数,不是,说明这个数是质数,143不是2、3、5、7的数学

点,让我能听懂）

Why的语法问题如果问为什么他是第一个是不是应该说whyishethefirstone?貌似在说话的时候经常会省略be动词比如whyugothere,这样是错的对吧~另外什么时候该用助动词什么时候该用be动词呢? 英语

请高手帮助分析"某公司积极谋划业务拓展"这句话有语法错误吗如题,本人感觉"拓展''后面是不是应该加"方向"这样的名词,也就是说,弄不清谋划是及物动词还是不及物动词.或者是句子本身有语文

可不可以认为是一个词组呢?

怎样教孩子做英语连词成句怎样教孩子做英语的连词成句?我是她表姐,可是我只会教一些对于她来说比较简单的英文题像连词成句这种题,要是直接跟她说答案的话,怕她还是不懂..应该怎样教语文

反义疑问句的用法allthepicturesarenice,aren'tther?这句话是不是应该翻译成：全部图片都是很好的,难道他们不是?可是改写成这样yesbutthisoneisthenices.it'sthenicestofallthepictures就不会翻译英语

the pictures就不

松鼠吃松毛虫吗松树松鼠蛇老鹰这条食物链对吗,还是应该这样写松树松毛虫松鼠蛇老鹰呢?可是食物链中不是体现吃与被吃的关系吗，虽然松鼠吃松子但是不能直接说松鼠吃松树吧，我其他

关于教育改革,和目前中国教育的现状,大讨论?我们该走什么样的教育路线,课本是否整体要大改革,原来所学的生物知识是不是应该客观的去看待,我想让你们相处办法怎么来解决这个问题其他

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