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某元素R的氧化物中,R元素和氧元素的质量比为7:3,相对原子质量之比为7:2,则此氧化物的化学式为.搞不太懂,元素不是宏观概念?怎么会有质量....,关键得教会我啊~悬赏虽不多,但诚意可嘉! 化学

碳在氧气中燃烧时可能发生2种不同的反应一种生成一氧化碳一种生成二氧化碳那么生成一氧化碳时氧气不足的条件是什么概念?是指氧气的质量少于碳的质量吗?我说明确点。比如有6g的碳和12 化学

是生成混合气体又该怎么算。（

质量新概念中有一种说法：“质量已不再是检验出来的,而是制造出来的、设计出来的、管理出来的、更是习惯出来的,是“自我管理”之境界.”试谈谈你对这段话的理解数学

摩尔质量的单位为什么不是g?还有一个问题就是一摩尔物质的质量与摩尔质量是同一概念吗?为什么?我觉得不是同一概念,因为它们的单位不一样.我这种说法对吗? 化学

摩尔质量在数值上等于相对原子质量这不符合概念啊?求高手回答下我的问题.不同于以往的问题的根据摩尔的定义,1mol的12C的质量就是12g(无小数的)但是C的相对原子质量是12.011,这是平化学

于实际质量啊.那课本上的"1

如何区分“生产决定消费的对象/方式/水平”三个概念?生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平.高中政治经济生活教科书中这三个概念我总是区分不好,就是其他

使得那三句定义好像可以混为一

求赐教,背了英语文章,求如何应用?我现在把新概念2都背了五十多课了,但感觉在说的和写作的时候用不上,都是用回旧的知识,那么怎么把背了的文章应用在写作和听说方面呢?请求高人赐教, 英语

请给：角,等腰三角形,垂线,平行线这三个图形命名.不好意思，我打错了，不是命名，是写出这四个的定义，也就是概念！数学

如何保留有效数字呢?大题最后一问：保留三位有效数字,我印象中是保留三位小数,这个对不?在对照课本上的概念又有些不对了.1.0105精确到0.001保留2位有效数字：2006748m^2精确到100m^2 数学

氧化钙和水反应现象是什么我记得是生成氢氧化钙，溶液浑浊且放热。可是澄清石灰水不也是氢氧化钙溶液吗？怎么它就不浑浊，顺便问问有关溶解与放热的知识（概念模糊）其他

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