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“圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。当察乱何自起？起不相爱。”下列选项中与材料观点相符合的是A．用礼乐来规范人的行为，使人向善B．加强中央集权，适应国家历史

论语述而中谢氏的注释谢氏曰：“圣人于行藏之间,无意无必.其行非贪位,其藏非独善也.若有欲心,则不用而求行,舍之而不藏矣,是以惟颜子为可以与于此.子路虽非有欲心者,然未能无固必也,至语文

于行三军乎?”主要是后半句说

“圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。当察乱何自起？起不相爱。”下列选项中与材料观点相符合的是（）A.用礼乐来规范人的行为，使人向善B.加强中央集权，适应国家一历史

下列各句中加点词与现代汉语含义相同的一项是（）A.臣窃以为其人勇士B.臣所以去亲戚而事君者C.未尝有坚明约束者也D.衡善机巧语文

奕秋奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕：其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰其他

么“弈”的意思是（）

下列语句朗读停顿错误的是?（文言文）A.使弈秋/诲二人弈B.弈秋,通国之/善弈者也C.一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之D.虽/与之/俱学,弗若之矣语文

求下面奕秋的文言文意思奕秋通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕，某一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若知矣。为是其智其他

或者说是懒得思考,非常急切,只限一天!明天就要交了!奕秋,通国之善奕者也,使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗语文

个人的学习态度是( ) ,另

英语翻译学弈弈秋,通国之善弈者也.是弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听,一人虽听,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.这是其智弗若与?曰：非然也. 语文

学弈的意思.原文：弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ).为是语文

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