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“起来!……把我们的血肉筑成新的长城!……冒着敌人的炮火,……前进!进!”每当学校星期一升旗,唱起这首催人奋进的歌曲时,我们都会联想到一位著名的音乐家。他是A.
历史
书面表达请根据以下内容,以“Chopin—agreatmusician”为题,写一篇100词左右的英语短文,介绍著名的音乐家肖邦。内容包括:1.肖邦是世界闻名的作曲家和钢琴家。他一生创作了近200首
英语
初接触音乐是跟随母亲学钢琴。
能总结出“少则得”这个结论的例子.要是著名的科学家,音乐家,文学家的例子各2个.
其他
贝多芬是()世纪后半叶以来世界最著名的德国音乐家。A.16B.17C.18D.20
其他
贝多芬是欧洲音乐史上承前启后的著名音乐家,其音乐风格经历的变化是A.从浪漫主义到古典主义B.从古典主义到浪漫主义C.从古典主义到现代主义D.从现代
历史
判断:是德国著名音乐家贝多芬创作的一首名曲.()口语交际:如果你或者你的朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释,你会怎么说?设计一端你和朋友针对"违约了"的对话,对话不少于
语文
句)2.焦裕禄心里装着三十万
教室内老师讲课的声音,是由老师的声带产生的,并通过传播到学生的耳朵.著名的音乐家贝多芬晚年失聪以后,他用牙齿咬住一特制的硬棒触到钢琴,通过硬棒来听钢琴的弹奏,这说
物理
贝多芬是个伟大的音乐家.(改为双重否定句)
语文
著名音乐家聂耳同他的朋友在黄浦江边散步闲谈时,突然听到码头工人劳动的号子声,他不禁赞叹道:“这有节奏的劳动呼声,是多么壮美啊!”聂耳由此受到启发,谱写出著名的《码头
政治
群众的生产实践,推动了社会的
聂耳是一位伟大的人民音乐家.改为双重否定句
其他
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