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算术题,趣味数学!有一个五位数P,在它前面添写1,则得一个六位数；在这个五位数后面添写1,也可得一个六位数.可有趣的是第二个六位数恰好是第一个六位数的3倍.请问这个五位数P是多少?怎么其他

5.共有157人.三个班各有多少人?五（1）班：我们五（1）班人数是五（3）班人数的1.2倍.五（2）班：我们五（2）班人数比五三班少3人. 数学

五七班上学期体育达标的人数比未达标人数的5倍多2人，今年又有2位同学达标，这样，达标的人数正好是未达标人数的7倍．这个班共有多少个同学？数学

由数字0～5这6个数字可以组成多少个没有重复数字的五位数?其中有多少个是5的倍数? 数学

五一班图书角的图书数量是五二班的3倍,如果把五一班的书搬60本到五二班,则两个班的书一样多.原来五一班、五二班各有多少本书?（列方程）数学

1.一帮人站排,站2排余1人3排余2人4排余3人5排余4人6排余5人7排人刚好求最少有多少人?2.一个五位数最高位上的数字是2.如果把这个数字移到个位数的右边,那么所得的书比原来的数的3倍多489,求数学

天元小学数学兴趣小组五年级有三个班,一班人数是三班人数的的1.12倍,二班比三班少3人,三个班一共有有153人.三个班各有多少人? 数学

4和8的区别?同是一道题目：用0,1,2,3,4五个数字,可以组成多少个满足下列条件的没有重复数字的五位数.（1）被4整除（2）被8整除..好,依题意：被4整除的数,其特征应是末两位数是4的倍数,而被数学

而8的是末三位数?有老师说：

快（列方程也行）不过要快一点好吗?1.有3名同学参加了1分钟跳绳比菜,亮亮跳了150个,刚好是琳琳跳的1.2倍,萍萍跳的个数正好是琳琳跳的1.4倍.那么,萍萍跳了多少个?2.五（1）班用100元钱举行数学

5元,那么每份礼物是多少元?

两个两位数,它们的最大公约数是6,最小公倍数是126,这两个数分别是多少在一批游客当中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂的占二十分之十三,另有10人这两种语言都数学

正好每条船坐6人,如果减少一

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