是什么运算搜索结果第21页,早教吧

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需要赐教说,乘法可以理解为加法对吧,那除法是什么逻辑?需要赐教乘法可以理解为加法对吧,例如5*2可以理解为5+5那么问题来了,除法5/2需要怎样分解运算?是不是本身这个问题就不成数学

算术平方根和根号的方法我是初一新生,太复杂会看不懂滴,有什么特例啊诀窍啊~比如有关根号的运算√(n^2）=|n|（√n)^2=na√n+b√n=(a+b)√n√a×√b=√ab√a÷√b=√a/b透数学

=n^√b “^”是什么啊~

下面这段文字运用了举例子的说明方法，其作用是什么？根据国际惯例，一颗小行星被发现之后，先临时编号。从计算得到的轨道参数，预报它下次运行到地球附近时的位置。在语文

至11月间发现，而于1977

请高手赐教：什么是“十分逼近法”,求一个数的平方根的近似值?１．请教什么是“十分逼近法”２.请举例如何运用“十分逼近法”３.有没有更好的其他估算方法计算器除外数学

谁能帮我计算一下一下的log运算顺便说下怎么算的计算方法是什么多谢log2=?以2为底10的6次方结果是什么计算方法或过程麻烦告知我都忘记怎么算的了多谢如果都转换成以10为底的话那数学

那样是不是结果就不对了

假设有三个方程,有三个未知数,理论上可解,但是现在发现,第三个方程能由第一第二个方程通过相乘相加运算后推出来,所以第三个方程不能用,就解不出方程了,我想问为什么第三个方程不能用数学

请你观察以下回文数的运算规律,并尝试填空121=11²,12321=111²,1234321=1111²,12345654321=111111²14641=----的平方40804=---的平方44944=---的平方告诉我这是什么规律数学

有什么好办法帮助孩子尽快掌握乘法的几个定律之间的联系和不同?近来发现儿子面对乘法的简便运算时有些糊涂,125x32x25能简算成125x8+4x25,我想原因应该是他对乘法分配率和乘法结合律的联系其他

有一数学题本人有点疑惑,计算：（-3）（-2）与（-2）（-3）,此运算满足结合律吗?为什么?计算[（-4）（-3）]（-2）与（-4）[(-3)(-2)],此运算满足结合律吗?为什么?呵呵打错了第一题是交换数学

根号是什么,怎么运算,怎么利用根号计算?回答的简单的一律采纳! 数学

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