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已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，在实验室研究课上．小欣同学为了验证氨气（NH3）的某些性质，做了以下实验：下图从左向右依次是她做的实验及相应现象．根据小欣的化学

性质：③______．（2）

人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺兴奋此处的神经元，传递到脑的“奖赏中枢”，可使人体验到欣快感，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质，如图是神经语文

胺的神经元中，多巴胺储存在_

请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是色粉末状固体；（2）将铜绿化学

绿逐渐消失，溶液呈蓝绿色，同

请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是色粉末状固体；（2）将铜绿化学

绿逐渐消失，溶液呈蓝绿色，同

（2013•通州区模拟）小丽认为“物体所受滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关”．请利用如图所示的实验器材设计一个实验（两木块完全相同），证明小丽的说法是错误的．请写出实验步物理

通常情况下，氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，能与碱反应生成盐和水．某化学兴趣小组在实验室制取氯气，并探究氯气与石灰乳反应的条件和产物．已知：①二氧化锰与浓盐化学

2Cl2+2Ca（OH）2=

人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出CO2等气体．但人体排出的CO2究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物．为了证实这个问题，某同学采用了如图装置进行实验．实验过程语文

答：（1）甲瓶中所装试剂的作

语言运用--在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。我们为什么活着□为了体验生命的过程，为了品味人间的美好。活着就应该敬畏和尊重生命，它是那么的顽强□活着就应该拥有和珍语文

实验中下列玻片标本的制作使用正确的是（）A.制作临时装片观察人体口腔上皮细胞B.制作永久切片观察洋葱根尖细胞分裂C.制作永久涂片观察大肠杆菌的形态D.制作临时切片观察白菜语文

生物小组的同学通过实验发现蚯蚓在粗糙的纸板上可以蠕动，而在玻璃板上几乎不能移动，实验报告中的原因可能是（）。A．玻璃板不能黏住蚯蚓的身体B．刚毛不易在光滑的玻语文

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