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1.桃花源记作者写的中心是什么?2.文章最后“后遂无问津者”暗示的是什么意思?还是有其他寓意?3.写南阳刘子骥时,为何还要写“高尚士也”?4.“太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路.
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够记住回去的路,那为何后面他
1.桃花源记作者写的中心是什么?2.文章最后“后遂无问津者”暗示的是什么意思?还是有其他寓意?3.写南阳刘子骥时,为何还要写“高尚士也”?4.“太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路.
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够记住回去的路,那为何后面他
帮帮我翻译一篇赵元任所写的设限文章,《施氏食狮史》?这篇短文都能看懂,可是如果你读给别人听,他是无论如何也听不懂的!石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮.施氏时时适市视狮.十时,适十
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石室.石 室湿,氏使侍
如何学会汉语拼音?(我家小孩识字,但不会拼音)语文课默写生词的时候,她字可以写出来,但老师要注音,我本人会用拼音,但也记不太清楚了,总和英语混起来,所以问问懂的人,最好是小学教师!
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句段仿写:当然任何树毕竟不同:树可以待人的刀,人却不可能待生活的刀.我们所能做的,也就是在有刀的时句段仿写:当然任何树毕竟不同:树可以待人的刀,人却不可能待生活的刀.我们所
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活的砥砺,去迎接累累的硕果和
仿写句子,急~~~~句段仿写:当然任何树毕竟不同:树可以待人的刀,人却不可能待生活的刀。我们所能做的,也就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去追寻,去打造。
其他
农整枝时挥刀砍掉没用的枝条,
谁人写的<<隆中对>>一书这本书是一本古籍,在明清时曾流传,不知何人所写
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1.春望泊秦淮用了哪种表达方式?两诗的景物的特征分别是什么?2.十一月四日风雨大作中描绘了诗人怎样的形象?3.《过零丁洋》一诗中所描绘的时局是怎样的?诗人写这些内容有何作用?4.过
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请问在什么样的环境下,屋子里的任何金属物体都会有感应电,各位,哥们我今天出了一件怪事.我是一个电气施工人员,在给一间写字间装修时.完工了以后(所有设备都运转正常),但今天发现屋
物理
,但有电荷积累现象(时间越长
著名画家俞剑华在谈某一绘画特点时,认为这是由于“(文人学士)非专门名家,并未受绘画上基本技能之严格训练。不过心中有一段意思,借笔墨以为摅写之具,所写之究为何物,所写之
历史
文化D. 属于风俗画派
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