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共找到 504 与是修辞手法的作用 相关的结果,耗时372 ms
六年级下册第七课(藏戏)1.文章开头一连用了三个句式相同的反问句,这样的修辞手法就是▁▁▁,这三个反问句在文中起▁▁▁▁▁▁▁▁▁作用.2.通过这三个反问句,我们大体上知道了藏
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留的主要原因之一是:▁▁▁▁
太阳的话诗中的我是谁?你们是谁?全诗运用了什么修辞手法?有什么作用?诗中的太阳象征着什么?全诗表达了诗人怎样的思想感情?
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仿照作者朱自清描写春雨的方法和特点,写一段描写冬景的文字,注意运用修辞手法,从不同角度陪衬或烘托意境雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,
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黄晕的光,烘托出一片安静而和
《与朱元思书》作者是如何运用对偶,夸张,烘托,比喻,对比等修辞手法来描形摹状《与朱元思书》中(1)作者是如何运用对偶,夸张,烘托,比喻,对比等修辞手法来描形摹状,曲尽其态的?(2)如
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纭物态的?
作文熟悉的声音初三的作文水平~800字~开头最好用排比的修辞手法!结尾要有议论!(记叙文题!)内容最好是写名人的!
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罗布泊,消逝的仙湖原文第12段多次列举数字,作用是什么?“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?罗布
其他
下列说法正确的一项是()A.“花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹.”一句用了比喻的修辞手法B.《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》C.“谋事
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门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅
最后一课郑振铎1简要概述事情发生的社会背景2画线句①是什么描写?在文中起什么作用?3划线句②用了什么修辞手法?这句话的含义是什么?4本文表达了作者怎样的思想感情?这一天的清晨,天
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没有听见.发生了什么事?”
可怜九月初三夜露似珍珠月似弓用了什么的修辞手法,他的作用是什么?急对不起,再问个桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。用了什么的修辞手法,他的作用是什么?
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下列诗句中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明.B.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.C.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.D.一水
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