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1.《晏子使楚》开头写了什么,中间写了什么,结尾写了什么?2.《晏子使楚》讲述的是什么样的故事,楚王几次侮辱晏子?3.楚王一次次的侮辱晏子,晏子沉着应对,表现了晏子的什么? 语文

1、这篇短文贯穿全片的线索是——.先写了什么,然后写了什么,最后写了什么.2、当我又一次对妈妈说别叫我小名时,妈妈脸上呈现了一种复杂的表情.从复杂的表情中你体会到了什么?3、车站送语文

夺眶而出.说说你对这句话的理

好象是个以前的作家写的忘记怎么描写了大概是这个样子做什么时间在什么中流逝类似的句子描写关于时间的具体忘记了就是写作什么时间在什么中流逝做什么时间在什么中流逝语文

关于陈涉世家一。本文以事件发展的顺序来组织全文，详略得宜的写了起义的前前后后。详写了什么？略写了什么？这样写的好处是什么？二。文中对陈胜的语言多有客观的叙述，也体现其他

3.今亡亦死，举大计亦死，等

关于藤野先生一课中的问题1.文章所记叙的内容变换了几个地点?2.课文是以什么为中心记叙的?主要写了作者与藤野先生相处的哪几件事?3.课文除了写藤野先生外,还写了什么内容?这些材料是语文

么另有积分哦!

《梅花》这首诗描写了什么的景象,表达了什么之情?梅花宋.王安石墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.1.这首诗描写了什么的景象,表达了什么之情?2.“凌”的意思是?3.“凌寒独语文

5.作者怎么知道是梅花,而不

1、“关关雎鸠,在河之洲”与后面两句有内容上的自接联系吗?作者写这两句的作用是什么?2、《关雎》的主要内容是什么?（写了什么事?抒发了什么情感?）3、本诗表达了什么情感?4、分别概语文

英国培根都写了什么书不要少了就是说知识就是力量的那个人他一生都写了什么书啊发表了什么文章啊语文

朱自清的春中哪一段层次最为清晰是按什么顺序写的,先写了什么在写了什么急!谢谢各位了! 语文

窃读记作业：他在这里,原来不在昨天的地方了."这句话描写了什么?是用怎样的方法描写的?这样描写的好处是什么?急,求你们了. 语文

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