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有关于“化虚为实”“动静结合”如题,在阅读里经常出现类似的词汇,请问二者都属于什么?换句话说,就是题目怎样问时可能用到类似的词语?还有就是高中时阅读题里常用的写作手法都有哪语文

关于《三峡》的题1作者是从那几个方面写三峡雄伟秀丽风光的?2《三峡》一文中作者写景时运用了动静结合的写法,试举例分析这种手法的作用. 语文

3篇作文：（1）用比喻的手法描写云的作文；（2）用动态静态去描写景状物；（两篇都是150字）3）捕风捉影（注：是描写风和影子）300字语文

“众官听得这个消息,尽皆失色”属于什么写作手法?作用是什么? 数学

写出下列各句的修辞手法1鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.2孤帆远影碧空尽.3谁言寸草心,报得三春晖.4东边日出西边雨,道是无晴却有晴.5山歌向着高山唱,高山低头把路让.6红雨随心翻作浪,青山着意语文

大写的人是指什么人结合你身边的生活列举出你出你身边的生活列举出你所知道的大写的人的名字并简说其事迹《理想》中第8~11节所表达的意思是什么?这几节诗采用了什么写作手法?他有什语文

急!写一篇关于中秋节的作文要三种以上的修辞手法,三种以上的表达方式,是关于中秋节的所见所闻!600字其他

三峡结尾引用渔歌的作用是什么采用哪种描写手法语文

荷叶母亲1园里荷花有很多只择其中2朵来写,这里作者采用了什么表现手法?这样有什么作用?2读完这篇文章,你是否也想到了你得到的母爱?写下来语文

《七步诗》中运用了()的修辞手法.把豆比作(),把萁比作().本自同根生,相煎何太急?是（）对（）说的.它的意思是吧（）.曹植把物比喻成人,这种写作特点是（）.古诗最后一句抒发了曹植（）. 语文

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