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共找到 6825 与是减法 相关的结果,耗时725 ms
已知x,y∈R,且满足(3x+yi)+(y-2xi)-5=0,求x,y的值这是复数加法与减法的练习题,等着呢!.焦急
数学
下列说法不正确的是()A.利用盖斯定律可计算某些难以直接测量的反应焓变B.如果一个化学方程式通过其他几个化学方程式相加减而得到,则该反应的焓变可由相关的化学方程式的
化学
的焓变是不同的
有几道关于教育学心理学得问题,另外,案例分析我总是错的很离谱,请问有什么办法能减少错误率吗1.校园文化包括A物质文化B精神文化C制度文化D教师文化2.我国以日本为蓝本的学制有A癸
其他
A重视学前教育B提早入学年龄
求这题的五年级巧算方法!2.1乘10.5的积减7.625与2.5的商一定要巧算,还要注意,我是小学生,五年级,这题必须巧算,不能按普通计算顺序做,哪位大虾帮个忙?谢谢!
数学
数学问题(五年级分数的加法和减法)七分之三与四分之一的和减去十二分之一,差是多少?(要脱式计算、简便运算)
数学
小学五年级寒假作业题1.用简便方法计算10.5乘以0.2乘以10乘以0.5减去0.52.列式计算最大的两位纯小数与最小的两位纯小数的差乘以它们的和,积是多少?3.根据题意写出等量关系式,再列出
其他
岁. 2.冬冬有x元压
小学五年级带括号的分数加减法混合运算简便方法的完整的思路,小学五年级带括号的分数加减法混合运算简便方法,如,3/4-(2/5-1/4)之类的,有括号,而且括号前面是减号的简便方法的解题思路
数学
!我的意思是像3/4-(2/
有理数减法我只想知道,几分之几是怎样加的,是怎样得到这个答案的.1-1/2-1/4-1/8=1/8是怎样算的,定义.在做个例题
数学
定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a⊗b=a(a-b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊗5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5(1)求(-2)⊗3的值;(2)若4⊗x的值等于13,求x
数学
定义新运算对于任意有理数去a,b都有a+b=a(a-b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2+5=2乘(2-5)+1=2乘(-3)+1=-6+1=-5
数学
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