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下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是[]A.中国2010年上海世博会会徽图案形似汉字“世”,又与数字“2010”巧妙组合,两者交相辉映,表达了中国人民举办多元文化相
语文
局面,我们将采用一种新的对策
下列各句中,划线的成语运用恰当的一项是()A.中国2010年上海世博会会徽图案形似汉字“世”,又与数字“2010”巧妙组合,两者交相辉映,表达了中国人民举办多元文化相融
语文
退休这么多年后,又被卷进一堆
相似A字形三角形,只知道一个是40度有办法计算下面的角吗?
数学
1.如果一个数与√2相乘的结果是有理数,则这个数的一般形式是什么?(用代数式表示)(数学)2.最外层电子数相同时,化学性质相似.3.”3H2SO4“中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其
其他
每个分子中含有氧原子个数C.
阅读下面的文章,完成下列各题。战国时各国“言语异声,文字异形”,秦始皇建立大一统王朝之后,推行“书同文”以统一全国文字。值得注意的是,当时并没有制订与之相类似的“言
语文
的视觉联系,具有一定的客观性
探究与应用:在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形,将几何“模块”化.例如在相似三角形中,K字形是非常重要的基本图形,可以建立如下的“模块”(如图①):(1)
数学
请直接利用上述“模块”的结论
探究与应用:在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形,将几何“模块”化.例如在相似三角形中,K字形是非常重要的基本图形,可以建立如下的“模块”(如图①):(1)请就
数学
接利用上述“模块”的结论解决
探究与应用:在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形,将几何“模块”化.例如在相似三角形中,K字形是非常重要的基本图形,可以建立如下的“模块”(如图①):(1)请就
数学
直接利用上述“模块”的结论解
探究与应用:在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形,将几何“模块”化.例如在相似三角形中,K字形是非常重要的基本图形,可以建立如下的“模块”(如图①):(1)请就
其他
接利用上述“模块”的结论解决
初中数学几种专题知识如何分成小类?我要问的分别是全等三角形,四边形,相似,一元二次方程,反比例函数和三角函数.如,相似可分成:①动点②K字形③A、八字形等等.
数学
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