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六年级口语交际练习课文“山谷中的谜底”告有时诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展.”对此观点,你是赞同,还是有异议.请表明自己的观点和理由. 语文

下列各组词语中无错别字的一项是（）A.熬过信服分岐各得其所B.委屈瘫痪感概喜出忘外C.央求摒息轮番整妆待发D.匿笑沐浴祷告花枝招展语文

下列各组词语中无错别字的一项是（）A、熬过信服分岐各得其所B、委屈瘫痪感概喜出忘外C、央求摒息轮番整妆待发D、匿笑沐浴祷告花枝招展语文

下图是一幅题为《中国是不能屈服的》（1938年）的漫画。该画意在A．担忧中国抗战的命运前途B．赞扬正面战场的持久抗战C．反映抗战已进入相持阶段D．宣传中国抗战必胜的历史

下图是一幅题为《中国是不能屈服的》（1938年）的漫画。该画意在A．担忧中国抗战的命运前途B．赞扬正面战场的持久抗战C．反映抗战已进入相持阶段D．宣传中国抗战必历史

在中共十八大报告中，胡锦涛强调，我们坚决维护国家主权、安全、发展利益，决不会屈服于任何外来压力。我们根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，秉持公道，伸张正义政治

怖主义。中国反对各种形式的霸

阅读下列材料：材料一我们为什么这样发动，为争地盘吗？不是！为泄私愤吗？也不是！我们反对政府屈服的外交！国都要亡了，还在这里出死力自相残杀，所以才提出抗日救历史

杨虎城《告全体将士书》

音乐大师贝多芬的某部代表作表达了“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”的主题思想，这部作品应是（）A．《命运交响曲》B．《天鹅湖》C．《四海一家》D．《神历史

下面各组词中解释有误的一组是[]A．怅（失望）恨久之会（适逢，恰巧遇到）天大雨楚人怜（可怜）之B．岂直（只，仅仅）秦王色挠（屈服）休祲（语文

挟（挟持、控制）天子而令

小刚和小明是好朋友，前几天上体育课，小明和别班的同学发生争执，受了委屈。昨天放学后，小刚找了几个人将这位同学教训了一顿。事后，学校通报批评了小刚。小刚很不服气他说：政治

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