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同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（）A.自认倒霉，忍了算了B.请自己的家长来找对方同学论理C.叫我的好朋友来找他算帐D.向班主任老师或学校领导报告，请求他们协调处理政治

当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是A．叫朋友找他算账B．向老师或班主任报告，请求协调处理C．请家长来找对方论理D 政治

当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（）A．叫朋友找他算帐B．向老师或班主任报告，请求协调处理C．请家长来找对方论理D．自认倒霉，忍了算了政治

工人师傅在一条长400米的马路上架设电线杆（两端都架），共架设了9根电线杆，每两根电线杆之间的距离是多少米？（画出草图并解答）数学

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大之后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。师生交往是学校生活的重要内容，师生政治

提高。A. ③④B. ①②

丹之所藏者赤漆之所藏者黑这句翻译语文老师叫我做的.到底是朱砂所蕴涵的一定是红色,墨漆所蕴藏的也一定是黑色.还是藏丹的地方时间长了回变红,藏漆的地方时间长了回变黑.错的又是为语文

六年级作文《致王老师的一封信》求贵老师批评指导,在此作者表示非常感谢!敬爱的王老师：您好!“光阴似箭,日月如梭”转眼间,我已成为您将近两年的学生,是你培育出茁长成长的小树苗之语文

我明白了：原来阳光是这样照亮

“小时候,我以为你很“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去；长大之后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人.师生交往是学校生活的政治

我们的身心健康 ④我们沟通能

从甲地到乙地上坡路占9分之2,平坦路占9分之4,其余都是下坡路.周老师在甲、乙两地间练习长跑,他往返一次共跑下坡路1500米.甲、乙两地间的路程是多少千米? 数学

柱平法施工图不解之处,求个老师指点柱平法施工图,已经明白柱四角的角筋和截面宽度和长度的配筋情况,箍筋也很清楚是什么,但是只表示了箍筋的钢筋号加密区间非加密区间都注明了,可是数学

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