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根据语境，回答问题。要求语言生动、简明、得体。艾青原来是学美术的，后来却写诗，并成为著名的诗人。为此，有人跟他开玩笑：“你是母鸡，可是下的是鸭蛋。”艾青该怎样语文

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人在梦里的情景会不会在未来的某天发生同样的事情?做梦是不是在预见未来?现在有时说的一句话或遇见的一些事总觉得以前在哪发生过感觉超熟悉可是怎么想也想不起来其他

看戏,阅读题看戏,叶君建,阅读题一.赏析下列两个句子的作用1.这个平静的海面徒然膨胀起来了.2.观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声.二.1.歌声是无形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒的语文

然段在全文中有什么作用?四.

在作者眼里,有鸟鸣的村庄是怎样的?用横线画出来仔细读读,你觉得作者描写的是一幅（）的村景图想起鸟鸣其他

请仔细观察下面图形的变化，看看图形A是怎样变化得到图形B的？图形B是怎样变化得到图形C的？请把变换的过程用语言叙述下来．数学

个人各拿一个大小不同的水桶在自来水笼头前等候打水,他们打水所需的时间分别是1分钟、2分钟、3分钟、4分钟.如果只有一个水笼头,怎样安排他们的打水顺序才能使得每个人排队和打水时间数学

怎样才能看得懂《圣经》?为什么我完全看不懂《圣经》.感觉……那些话都不知从何而来的感觉.比如刚翻的一段还算能看懂意思.大义是说耶和华对摩西说,要是有人在交易上欺诈或者抢夺财其他

懂啥意思.为啥是罚款五分之一

英语翻译1.没有奇迹.就去创造.或许不一定所有事情都是无能为力的!2.等你离开.我不知道我会怎么样.虽然你在的时候常常欺负我.然后又反过来说是我欺负你.不过还是会舍不得你.离开的时候英语

太快.我负荷不来.

口语task6我怎么觉得就是复述一遍听力呢。每次做task6的时候都有种强烈的感觉那就是基本上把听力她说的我能记下的再说一遍是这样的么需要有什么侧重么？？？然后task4每次都来不及说其他

例子叙述怎么说才算是结合的很

如图①是一个美丽的风车图案，你知道它是怎样画出来的吗？按下列步骤可画出这个风车图案：在图②中，先画线段OA，将线段OA平移至CB处，得到风车的第一个叶片F1，然后将第一个叶数学

针旋转90°得到第三、第四个

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