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已知直线的参数方程为x=-3/5t+2y=4/5t则直线的普通方程是什么?详细说明怎么化来的.怎么把直线的参数方程化为普通方程,有公式吗数学

将下列参数方程化为普通方程：1.X=T^2-2T,Y=T^2+2,T是参数2.X=cosa,Y=COS2a+COSa以及最后结果数学

把参数方程化成普通方程.t是参数.x=(a/2)[t+(1/t)]y=(b/2)[t-(1/t)] 数学

把下列参数方程化为普通方程，并说明是什么曲线．（1）x＝t2−3t+1y＝t−1.（t为参数）；（2）x＝a2(t+1t)y＝b2(t−1t).（t为参数）．数学

数学二次函数有一个角是30度的直角三角形,它的面积y（cm的平方）与斜边长为x（cm之间有怎样的函数关系具体过程，在线等还没有学过正切等！！！！！！！！！！√什么意思数学

碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的，实验时常用来吸收二氧化碳和水．在实验室中还可以用它和无水醋酸钠反应来制取某种气体，反应的化学方程式为：CH3COONa+NaOHCaO..△X↑+Na2CO3（1）请写其他

_（选填“单质”、“化合物”

已知X=1,Y=2是关于X,Y的方程,MX-NX=15的一个解,则7-M+2N=要过程已知X=1,Y=2是关于X,Y的方程,MX-NY=15的一个解，则7-M+2N=打错了一个字母，这个才是数学

（2006•嘉定区二模）用Sm→n表示数列{an}从第m项到第n项（共n-m+1项）之和．（1）在递增数列{an}中，an与an+1是关于x的方程x2-4nx+4n2-1=0（n为正整数）的两个根．求{an}的通项公式并证明{an}是等其他

n}，判断数列S1→3，S4

赏金15一个水果店运来苹果的重量是梨的4倍,每天卖出苹果52克,梨15千克,当梨子买完时,苹果还剩下56千克,水果店运来的苹果和李一共多少千克?（提示：设：卖了x天）用方程数学

列出方程,并求出方程的解1.x的7倍比52多25.2.x的9倍减去x的5倍,等于24.4.3.一个数的3倍加上4.5乘以3的积,和是36.9,求这个数.4.苹果有4x千克,梨有5x千克,一共有270千克.问：苹果、梨子各多少千克? 数学

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