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将两个木头块A,B摞在一起,A在B上（A,B的形状一样,A=30N,B=20N）AB间动摩擦因数是0.3,B和墙面的摩擦系数是非0.2.用一个力F将AB安在墙上1使AB都保持平衡,那么F至少为多大?2若AB间的动摩擦因数是0.1, 其他

算过程,初学者,救命啊,

1.一个立方体容器,棱长是2分米,想容器里倒入5升水,再在水中放一块石头.这是量得容器内水深为15厘米.问：这块石头的体积是多少立方分米?2.将25分米长的长方体木料截成三段后,表面积增加数学

米的长方形铁皮水槽装满了水,

猜一猜是什么字？一口咬掉牛尾巴。()一头牛站在独木桥上。()头是一，腰是一，尾是一，数到最后不是一。() 语文

为下列句中加粗字注音，根据拼音写汉字。①他站在船头四下远眺（），感叹这里的美景。②塔里木河下游河水丰盈，碧波荡yàng（），岸边胡杨丛生，树木茁壮。③胡杨林是语文

（　　）着夹缝中的绿色长城。

我要写一篇看图写话名字是热闹的森林,里面有熊,猫头鹰,啄木鸟,鹅,牛,小鸟,青蛙和老虎还要写出它们的声音.我想求老师们这些动物是怎么叫的语文

老师你认真的想一下.假如有74.4公斤的干木头..（我就是想说一块没有水分的木头）点着火把它燃烧了.能剩多少东西?（咱就多说他还有20公斤灰烬）74.4-20=50.4公斤...（1）我想说的是这50.4 其他

3) 你在接着往下想就是这

什么什么是木头做的用英语造句英语

在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的．以下实验操作中语文

用饥饿的蚂蚁做实验D. 连

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木语文

蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下实验探究，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条语文

蚁经过几次寻找后，在C岛上找

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