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以下是某同学做的历史课堂笔记，该笔记的主题是（）措施目的废中书省和丞相、权分六部皇帝独揽大权设内阁制度协助皇帝决策设特务机构严密控制臣民A.明太祖加强皇权B.明成祖加历史

如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实物理

B．只增加重物的重量

某同学设计的体能测试项目是“双脚并拢弹跳”运动.他每次跳动时重心平均上升0.4米,该同学1分钟共跳了60次,则该同学克服重力做功的功率为多大同学质量设50KG 物理

某同学用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图如实验图所示．（1）指出该同学接线中错误的和不规范的做法是．A．滑动变其他

个实验的正确电路图．（3）实

下面是九年级某历史兴趣小组的同学在学习第三次科技革命时所做的连接：嫦娥奔月——航天技术；活力无限——原子能技术。那么“天涯若比邻”所对应的内容垃该是[]A．历史

下面是九年级某历史兴趣小组的同学在学习第三次科技革命时所做的连接：嫦娥奔月——航天技术；活力无限——原子能技术.那么“天涯若比邻”所对应的内容垃该是[]A．克隆技历史

某生物兴趣小组的同学通过调查活动，提出了若干保护当地生态环境的措施．其中一条是把人们日常生活产生的生活垃圾进行分类，以便回收利用．能够比较好地达到这种目的做法是把垃圾语文

他类D．金属类、玻璃类、塑料

在物理课“造船比赛”中，把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上，这是采用的方法增大了排开水的体积，从而增大可利用的浮力．某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在液面上物理

蒸发和沸腾是的两种方式。如图5中，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图一定是水在沸腾前的情况，图则是水沸腾时的情况物理

腾，接着又观察记录了6min

学习汽化时，同学们做了“观察水的沸腾”实验（1）如图甲所示是小强测量正在加热的沸水温度时的情形，指出他操作的错误：．（2）某小组实验时给水加热，当水温升到90℃时，每隔其他

6 7 8 9 10 温

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