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（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点物理

拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有物理

法是______．A．理想实

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操物理

要求是___．（填写选项前对

在“探究求合力的方法”的实验中，某同学的做实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳．（1）如果没有操作失误，图乙中F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．物理

指针位置如图所示，其读数为_

（选做题）（19分）图表法、模型法是常用的科学研究方法。I．下图是研究部分元素的氢化物的沸点变化规律的图像。不同同学对某主族元素氢化物的沸点的变化趋势画出了两条折线— 化学

，理由是

下面是某同学做的观察菜豆种子和玉米种子的实验，请根据题意回答下列问题．（1）图一是某同学观察到的菜豆种子胚的结构图，根据你看到的图象，在绘图纸内绘制菜豆种子胚的结构示意语文

切开的玉米种子，将一滴碘液滴

（2011•眉山）归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）化学

2C．生成物易溶于水，所得溶

实验教学既是一类探究活动，也是生物学教学的基本形式之一．下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段，请你仔细回忆自己做该实验的情景，并按要求回答下列问题：（1）图甲语文

别是___、___．（3）如

某化学活动小组的同学用自来水配制氢氧化钠溶液做“碱的性质”实验，结果配制几次所得的溶液都出现白色浑浊．对此现象小组同学都感到疑惑，于是进行了如下探究．提出问题白色化学

a（HCO3）2与足量的氢氧

某同学测得自己每分钟脉搏的次数为70次,由此,他计算出自己每次脉搏的而时间是秒,在走楼梯时,他用脉搏做局势工具,测得从二楼到三楼的脉搏次数为60次,那么该同学走楼梯时所用的时间大数学

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