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判断下列方程的解是正数、负数、还是0：（1）4x=-16；（2）-3x=18；（3）-9x=-36；（4）-5x=0．数学

1.已知a、b、c为三角形三边,b²+c²+2bc-a²是正数,负数还是0?2.分解因式（2x+y）²-3.若x²+mx+1是一个完全平方式,则m= 数学

判断下列方程的解是正数、负数、还是0：4x=-16；-3x=18；-9x=-36；-5x=0。数学

-3²是正数还是负数啊数学

五分之三是正数还是负数,还是整数数学

已知有理数a满足-a+|a|>0,则a为正数、负数、非零有理数还是非正有理数? 数学

汇编问题编写一个判断AX中的数是正数、负数还是零的程序，若（AX）0，将1存入CL中其他

判断下列方程的解是正数还是负数或0：（1）4x=-16；（2）-3x=18；（3）-9x=-36；（4）-5x=0。数学

1当a=-1,-0.5,0,0.5,1,1.5,2时,a的二次方-a是正数还是负数?当|a|小于2时,估计a的二次方-a是正数还是负数?2当a=-4,-3,-2,-1,1,2,3,4时,分别求出代数式a的二次方+a的二次方分之1,你发现了什么数学

(a+5)²+1是正数负数还是0并求最大值或最小值与此时a得值然后思考-a²-1大于还是小于0写出第一道算是的运算过程数学

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