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青玉案·元夕辛弃疾1）上片描写用的是一种什么方法?目的是什么?2）“那人”是一个什么样的人?古诗鉴赏语文

阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

阅读《永远的一棵》,回答下面的问题.1文章开头一段用了什么修辞手法写景?描绘了怎样的环境?起到了怎样的作用?2欧阳老师的教育方法用一个恰当的词语表达是：--------“就在我还未中师语文

师考上研究生有什么必要联系?

你是用什么方法描写人物的啊语文

只有这个脸色苍白的年轻人例外。用的是什么描写方法语文

阅读下面的文字，完成后面小题。创造与摹仿朱光潜①学一门艺术要用什么方法呢？起初都要摹仿。“摹仿”和“学习”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描语文

来说，学写字最得益的方法是站

《风筝》阅读题.1.找出文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了那些描写方法,勾画了一个什么样的儿童形象.2.第四段中的“我”是怎样的一个人?你是从哪些语句中看出来的? 语文

下面的句子分别运用了什么描写方法月光照进屋子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽.（）“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚.”（）（备语文

判断下面句子中的人物描写运用了什么方法因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女……”[] 语文

六年级语文!一.读下面的句子,想一想,写出它们所运用的人物描写方法.1.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.（）2.她忐忑不安地想：“你会说什么呢?这是闹着玩的吗?”（）3. 语文

） 4.地扫得干干净净

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