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初中男生经过变声期后,声带变长、变宽,说话时声音变得浑厚低沉.变声期后的男生说话时,下列对其声带振动的分析,正确的是()A.振动变快B.振动变慢C.振幅变小D.振幅变大
物理
一个很有趣的问题大家在默读女孩子说的文字的时候心里是用多大女孩子的声音同上大家在默读男孩子说的文字的时候心里又是用多大年纪男孩的声音不是发出声哦就是心里产生的声音
其他
音乐会上人们能听出优美小夜曲是钢琴弹的,这是因为钢琴声的与其它乐器不同,琴师用大小不同的力弹琴键时,发出声音的不同.男低音歌唱时声音“低沉”,是指男低音声音的
其他
全班同学在齐声合唱同一首歌时,下列说法不正确的是()A.唱歌同学的声带在振动B.能分辨男、女同学的歌声,主要是因为音色不同C.能分辨男、女同学的歌声,主要是因为响度不
物理
男女高音的声音高亢嘹亮,男女低音的声音低沉婉转,这是因为他们声音的音调不同.声音的音调跟哪些因素有关呢?几个同学产生了这样的疑问,他们猜想可能与物体振动的快慢有关,预售他们用
物理
车来探究...,其他同学也各
女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的高,男同学说话比较“大声”这是指男同学说话时比较大的缘故.
物理
在9月15日豆腐文化节开幕式晚会上,男高音歌唱家蒋大为为淮南人民高歌一曲《敢问路在何方》.观众能听出是蒋大为的歌声是因为他的声音的不一样;“男高音”的“高”指声音的
物理
女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的高,男同学说话比较“大声”这是指男同学说话时比较大的缘故。
物理
板胡、笛子、男女高音的声音高亢嘹亮,大提琴、男女低音的声音低沉婉转,这里的高、低指的是(选填“响度”、“音调”或“音色”)产生高低不同声音的原因是物体振动快慢不同,
物理
生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”.这4个词语中的“高”“低”描述的各是声音的哪些特性?“女高音”的高是指:,“男低音
语文
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