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一个边长为1米的正方形木块的对角线长度是多少?因为边长为1米的正方形的对角线的计算方式为根号2,但是开出来却是一个无理数,怎么办呢?而且这个正方形木块是实实在在存在的! 数学

你所在的班级将要兴行一次英语学习主题交流会。你将是主要发言人之一。你因此精心准备了一份发言稿，从课前，课上，课后三个方面谈了英语学习方法。字数120左右。开头已写好，英语

I am very hono

判断级数的方法前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个方法为什么针对1/k这种式子不能判断?因为我们知道1/k是发散,还有一个题目2k^2/[(k^5/2)+2],若数学

.但是正确答案确是发散级数.

一个单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，那么单项式−3x2y3，abc，2xy23，πmn2中的数字因数各是什么？表示数字与字母相乘时有什么要求？其他

分解因式内个括号里的数字就是表示前面这个字母或数字的几次方如a（2）就表示a的2次方1.4a（2）-4b(2)+4bc-c(2)=2.x(4)-x(3)+4x(2)+3x+5=3.x(2)-2xy-8y(2)-x-14y-6=4.24x(2)-1507x-337842= 数学

42=请会的同学帮忙解答一下

如图，已知R是E的因数，且图中的五个字母分别表示3、4、6、12、24五个数．E表示的数是C表示的数是H×R+Q=．数学

下列关于生铁和钢的叙述错误的是A.生铁和钢的物理性质差异很大B.生铁和钢中铁的质量分数不同C.生铁和钢的主要区别在于含碳量不同D.生铁和钢没有区别，因为它们的主要成分都是铁其他

用平方差公式分解因式,从项数看最显著的特征是项数是项,且每一项都是（或能化为）的形式数学

数列-1,-1,-1,1,1,1,-1,-1,-1.的通项公式还有，我们数学题是不能这么写的，请给一个公式，谢谢（不能用分段形式）因为推广数列1，-1，-1，-1，-1，-1，的通项公式就没法求了数学

下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（）A．原核细胞无核膜及细胞器膜，因而不具生物膜结构B．生物膜功能的复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量C．生物膜的结构特点是选择透其他

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