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通过研究运动物体在不同的路程段和不同的时间段的实验探究物体的速度变化,实验原理也是路程等于速度除时间.
物理
下列说法中正确的是()A.参考系就是相对地面静止不动的物体B.在研究贝克汉姆“香蕉球”的旋转效应时,可以把球看作质点C.一个运动过程可能路程等于零,而位移不等于零D.在
物理
下列说法中正确的是()A.当物体做直线运动,路程等于位移的大小B.体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作时不能把运动员当成质点C.图是一高速公路指示牌,牌中“25km”是
其他
的速度一定减小
下列说法中正确的是()A.位移就是路程,路程就是位移B.不管物体做什么运动,路程大小总等于位移的大小.C.中国排球队为了了解各个比赛队的特点,在研究发出的排球时,可以
物理
下列说法中,正确的是()A.研究乒乓球如何旋转时,可以将它看成质点B.物体做直线运动,其位移大小总等于路程C.伽利略在“比萨斜塔”上用实验验证了牛顿第一定律D.“嫦娥二
物理
下列说法中,正确的是()A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点B.时间间隔是较长的一段时间,时刻是较短的一段时间C.物体做直线运动时,位移的大小等于路程D.
物理
在研究下列物体运动时,哪些可以把物体当作质点处理()A.绕地球运动的月球B.火车在平直的路面上通过桥梁C.讨论轮胎上某一点的运动情况时的轮胎D.凡是体积
物理
研究下列情况中的运动物体,哪些可看作质点()A.研究一列火车通过铁桥所需时间B.研究汽车车轮的点如何运动时的车轮C.被扔出去的铅球D.比较两辆汽车运动的快慢答案是CD,请帮我每个选
其他
下列如图的四个图中,各运动物体不能看作质点的是A.研究投出的篮球运动路径B.研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间C.研究地球绕太阳公转D.研究子弹头射过
物理
质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解正确的是()A.只有体积很小的物体才可以看作质点B.研究月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点C.只有质量很小的物体才可
物理
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