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3.补充诗句,指出句中带点的词语所指的是谁,并在括号写出他的名字.———————,明月何时照我还.（）———————,笑问客从何处来.（）4.补充上句或下句.1.每一食,——————— 语文

做春泥更护花.问渠哪得清如许

下列对诗词句子的品析有误的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，语文

．B. 诗中第二联运用比喻

下列古诗词所包含的意思与思想品德课所学内容意思相对应的一组是（）①谁知盘中餐，粒粒皆辛苦--艰苦奋斗、勤俭节约②少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功--在奋斗中实现理想③临行政治

①②④B. ②③④C.

对下列诗词句的理解鉴赏，不恰当的一项是A．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”作者以廉颇自况，抒发自己老当益壮，仍不忘为国效力的壮志以及不被重用的无奈与忧伤。B．“ 语文

萧瑟的秋景无形中传达出诗人韶

请赐教一篇令人回味无穷的文章,最好要短一些谁有让自己觉得很不错的文章,诗词小品相声快板段子也行,一段描写也行,我就是想见识见识世间的美文, 其他

阅读下面的文字，完成下题。一钵了却谁的浮生闫荣霞李叔同“二十文章惊海内”，会做诗、会填词、会书法、会作画、会篆刻，又会音乐、会演戏……这个世界上，还有什么是他不会的语文

拂柳笛声残，夕阳山外山……”

你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?（君）看一叶舟莫愁前路无知己,天下谁人不识（君）却看（妻子）愁何在才始送春归,又送（君）归去最多20,自己要分语文

在苏轼的“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”这两句词中“谁道人生无再少?”的意思是(...在苏轼的“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”这两句词中“谁道人生无再少?”的意思是()诗人语文

英语翻译是在筠子的《春分》春分词:高晓松曲:朴树编曲:阿希专辑:春分立秋冬至歌手:筠子(佳人已逝歌声依然)谁听见海里面四季怎样变迁谁又能掀起那页诗篇谁能唱谁能让怀念停留其他

然回来了谁让所有的钟表停了

阅读下面古诗，完成下列各题蜂唐•罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（1）在诗中，与“甜”字相呼应的词或短语是“”，与“辛苦”相呼应的语文

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