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仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比。总以为幸福是那高高在上的云朵，可望而不可即；，；，。可是，语文

仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比。总以为幸福是那高高在上的云朵，可望而不可即；，；，。可是幸福就语文

有两排座位，前排3个，后排4个，现安排2人就座，要求这两人不相邻（一前一后也视为不相邻），那么不同的坐法种数是（）A．8种B．28种C．20种D．32种其他

盒子里有8张数字卡片,其中6张数字卡片为:2/3、5/9、0.5151……24/47、13/25/、0.51111……如果把8个数按照从大到小的顺序排列,那么第四个数是0.51111…….把这8个数从大到小排列时,第4个数是哪一数学

同样一个意思,由于句同样一个意思,由于句式不同,那么在语意轻重上也有差别.仔细朗读下面的几句话,按语意由轻到重的顺序依次排列,应该是（）→（）→（）→（语文

.②难道他学习不好吗?③没有

同样一个意思，由于句式不同，那么在语意轻重上也有差别。仔细朗读下面的几句话，按语意由轻到重的顺序依次排列，应该是（）→（）→（）→（）→（语文

习好。④大家都说他学习好。⑤

同样一个意思,由于句式不同,那么在语意轻重上也有差别.下面的几句话,按语意由轻到重的顺序依次排列,应该是①他学习好.②难道他学习不好吗?③没有一个人不说他学习好.④大家都说他学语文

已知:A2分之3=B5分之4=4分之1C=D/5分之4(A,B,C,D都不为0),那么,把ABCD这四个数按照从小到大的顺序排列起来是:()>()>()>().你是怎样想的,这样排列的道理是什么?还有一个忘了13分之55分之4+13分之数学

1分之18怎么简算?

4．全班42人排成一列横队.从左面数起,小华是第24个,从右面数起,小明是第24个,小华和小明之间有（）人.5．如果被乘数增加15,乘数不变、积就增加180.如果被乘数不变,乘数增加4,那么积就增加数学

相除,所得的结果的总和是81

阅读下面的内容，完成下面4题泊方叶①一直喜欢泊的意境。一叶渔舟，三两只画艇，或七八条竹排木筏，静静地系在清浅的水边；粼粼波光，倒映出幢幢的剪影，那是一种何等凄幽而灵语文

篷，显得格外娇小玲珑。不过，

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