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有关春分日时,我国各地学校昼夜情况是[]A.我国各地所有学校昼夜等长B.南方比北方学校所在地昼长C.东部学校比西部学校所在地昼长D.只有位于同纬度的学校昼夜等
语文
有关春分日时,我国各地学校昼夜情况是()A.我国各地所有学校昼夜等长B.南方比北方学校所在地昼长C.东部学校比西部学校所在地昼长D.只有位于同纬度的学校昼夜等长
其他
读图,完成问题。1.北半球正值2.图中甲、乙两地A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日A.角速度甲大于乙B.线速度乙大于甲C.两地昼夜长短不同D.此刻两地地方时都是0点
其他
有关春分日时,我国各地学校昼夜情况是()A.我国各地所有学校昼夜等长B.南方比北方学校所在地昼长C.东部学校比西部学校所在地昼长D.只有位于同纬度的学校昼夜等长
其他
关于地球公转意义叙述错误的是()A.产生地方时B.四季更替C.五带划分D.昼夜长短的变化
语文
如果图中曲线表示太阳直射点周年移动规律,其中p表示赤道,pm=pn,当太阳直射点分别位于①和②时()A、重庆的正午太阳高度相等B、悉尼的昼夜长短正
语文
D、哈尔滨昼夜变化趋势相反
如果图中曲线表示太阳直射点周年移动规律,其中p表示赤道,pm=pn,当太阳直射点分别位于①和②时()A.重庆的正午太阳高度相等B.悉尼的昼夜长短正好相等C.巴西利亚的日出时
其他
读“三地的日照时数年变化示意图”,关于三地的说法正确的是A.三地年内昼夜长短变化幅度:①>②>③B.三地自北向南排列:③、②、①C.当三地日照时数相等时,③的
语文
下列地理现象主要是由于地球自转产生的是()A.四季的变化B.五带的划分C.昼夜的交替D.昼夜长短的变化
语文
不属于地球公转产生的现象是A.五带B.昼夜交替C.昼夜长短的变化D.四季变化
语文
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