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区分下列句子中加粗字的异同。(1)有池洼然而方以长()方羲之之不可强以仕()(2)羲之之书晚乃善()书“晋王右军墨池”()
语文
少哉( ) (4)然
阅读下面的文字,完成1~5题。墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽
语文
___③使后人尚之如此,__
阅读答题。墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不
语文
仁人庄士之遗风余思, 被 于
魏晋南北朝时期书法技巧创新的条件包括①汉末社会危机引起士人的深刻反省②士人群体的形成③书法是士人表达自我的理想形式④笔墨纸张等文具的改进[]A.②④B.②
历史
(2011•锦州)相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深.这是一种现象,说明了.
物理
相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深.这是一种现象,说明了.将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现p们会粘在一起,这说明;用丝绸
物理
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相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。这是一种现象,说明了。
物理
相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深.这是一种现象,说明了.
物理
东晋女书法家卫铄在教王羲之书法笔画时,用了“险峻山峰上的高峰坠石”“辽阔平原上的千里阵云”“悬挂峭壁供人们攀爬的万年枯藤”这样的比喻。这几个比喻依次是指汉字中
语文
柳彧,字幼文,河东解人也。七世祖卓,随晋南迁,寓居襄阳。父仲礼,为梁将,败归周,复家本土。彧少好学,颇涉经史。高祖受禅,累迁尚书虞部侍郎,以母忧去职。未几,起为屯田侍
其他
之戟槊已列门外。尊有压卑之义
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