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把盛有碎冰块的大试管插入杯里的碎冰块中，用酒精灯加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（选填“熔化”或“不熔化”）．由此可知，晶体熔化必须满足两个条件，一是其他

如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象(假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同)。这种物质的固体属于(选填“晶体”或“非晶体”)。如图乙，在某物理

”或“固液共存”)态。该物质

你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗？如图所示为0.5kg某种晶体熔化过程中温度随时间变化图象，则根据图象可知：（1）用一热源加热，则它在固态与液态时的比热容之比为．（物理

．（3）若规定“质量为1kg

某科学兴趣小组的同学们想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时,吸收的热量相同吗?他们在相同的烧杯中分别注入了100克的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用停表测出它们熔化过程所用的时物理

示晶体的这种性质,科学中引入

小华为了确定某固体是晶体还是非晶体，他要探究“该固体熔化时，温度与时间的关系”。所用的实验装置如图（甲）所示。（1）加热过程中，某时刻温度计中的液面位置如图乙所示物理

如下表。根据表中的数据，在方

夏天到了,天气很热,小红想利用家里的电冰箱来自制牛奶冰棒.这时他想：用热水冲奶粉泡制的牛奶,自制冰棒是不是晶体呢?他的猜想：冰棒由于掺加了奶粉,可能不是晶体,融化时没有固定的熔物理

析论证.实验方案：分析论证：

（2013•恩施州）如图所示是比较晶体与非晶体熔化特性的实验．实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波和蜂蜡）加热这样做能确保研究对象：实验中，在记录加热时间的其他

（2013•恩施州）如图所示是比较晶体与非晶体熔化特性的实验．实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波和蜂蜡）加热，这样做能确保研究对象；实验中，在记录加热时间化学

如图是时彪同学“探究海波晶体熔化温度随时间变化的规律”的实验装置．（1）实验中将温度计A插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求？；（2）实验中要不停地用搅拌器B 其他

化太快，没有找到冰的熔点，请

李耀同学是一个善于掌握学习方法的好学生，他在学习完物态变化内容后，及时对这部分内容进行了总结，下面是他关于“晶体熔化”和“液体沸腾”的对比总结，其中不合理的是（）A 其他

两个过程物质的内能都增加

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