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共找到 84 与智者不答 相关的结果,耗时58 ms
阅读材料,回答问题。材料一智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等,热裹于探讨政治和法律问题。材料二奴隶制不合人性,追求所有人“平等”。--以上两
历史
俗的权利受上帝委托来惩治奸邪
阅读下列材料,回答问题。材料一智者学派的代表人物普罗泰哥拉说:“至于神,我既不能知道他们是否存在,又不能知道他们是什么样子。有许多东西阻碍着我们的认识。人是万物的尺
历史
根本不需要教会的繁琐仪式。上
(16分)阅读下列材料,回答问题。材料一智者学派的代表人物普罗塔格拉说:“至于神,我既不知道他们是否存在,又不知道他们是什么样子。有许多东西阻碍着我们的认识,
历史
在当时具有怎样的积极意义?结
最小的一位数是多少?我有一题:7/9的分数单位是1/9,再加()个这样的分数单位是最小的一位数?虽说,按这题不会是0或-9,但我也想知道到底最小一位数是多少.希望各位智者能给我一个准确答
数学
阅读右边漫画,回答问题。1.这幅图揭示的寓意是2.这种获得成绩的方式①属于不正当的竞争②违背诚信考试原则③对己对人不负责任④是智者强者的竞争A.合作与竞争相互联
其他
A.①②③B.①②④C.①③
我想问下各位朋友或者长者,人生的意义是什么?我热爱生活,但是每当想起这个问题,又不知自己的答案,也和朋友交流过,但仍有疑惑~我知道每个人都应该有自己的答案,愿意听听智者的教诲,
其他
①现代人几无文盲,人人都能看报读书,关键在于自己愿不愿意与文字接近.②一本好书通常是作者一生智慧的26.将文章的第③段删去好吗?说出理由来.(回答这个)
语文
阅读下列材料,回答问题。材料一韩非子强调“刑过不避大臣,善赏不遗匹夫”,“法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争”,试图把“法”作为基本规矩尺度,以此去规范、约束一切行
历史
主治吏不治民”的主张。商鞅看
阅读《愚溪诗序》中的两段文字,按要求回答问题。宁武子“邦无道则愚”,智而为愚者也;颜子“终日不违如愚”,睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理,
语文
溪虽莫利于世,而善鉴万类
读者2009-23期智力题答案!在24期上有!我不方便查!麻烦!
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